Hola familias, espero que sigáis todos bien. Os mando algunas fichas de repaso para que las chicas las vayan haciendo. No se si tenéis posibilidad de imprimir o no por lo que me gustaría que me escribiéseis al correo si tenéis algún tipo de problema.
Repasamos las vocales.
Seguimos las instrucciones de cada ficha.
En la ficha 6 podéis colorear los dibujos antes de recortarlos. Una vez recortados los pegaremos en un folio clasificándolos según la vocal por la que empieza su nombre. Se puede dividir el folio poniéndolo apaisado, en tres columnas por un lado y dos por el otro lado del folio. En cada columna escribimos cada una de las vocales en mayúscula y minúscula y la repasamos con rotulador. Y ya podemos ir pegando cada dibujo en la columna que corresponda.
Las palabras que corresponden con los dibujos, por si no se ven muy claros son: araña, ola, esfinge, uvas, embudo, indio, elefante, oso, árbol, ojo, isla, uña, ala, oca, iglú, imán, olla, abanico.
En la ficha 8, completar con las vocales que faltan escribiéndolas en mayúscula. Las palabras a completar son: PAPÁ, PIPÍ, MOTO, MAGO, MESA, PUPA, PIPA, PUMA, BICI, TOSO, PITO, TUBO.
Repasamos los números:
Lo hacemos como en clase, primero con lápiz y luego con rotulador. Cuando se repase con rotulador se puede aprovechar para realizar series de 2 o 3 colores ( por ejemplo, verde, rojo, azul, verde, rojo, azul...)
También podéis aprovechar por detrás de las fichas para hacer conjuntos de cosas: dibujamos dos o tres círculos grandes y les ponemos una etiqueta con un número; tendrán que dibujar dentro tantos objetos como diga la etiqueta (pueden dibujar corazones, estrellas, soles, flores...)
En todas las fichas tienen que poner su nombre y primer apellido (lo pueden copiar). También pueden poner la fecha, aunque no les guste mucho. Se la podéis poner en un papel en mayúscula y ellas lo copian. El formato que utilizábamos para la fecha es: DÍA DE LA SEMANA, DÍA DEL MES, MES Y AÑO.
También podéis aprovechar por detrás de las fichas para hacer conjuntos de cosas: dibujamos dos o tres círculos grandes y les ponemos una etiqueta con un número; tendrán que dibujar dentro tantos objetos como diga la etiqueta (pueden dibujar corazones, estrellas, soles, flores...)
En todas las fichas tienen que poner su nombre y primer apellido (lo pueden copiar). También pueden poner la fecha, aunque no les guste mucho. Se la podéis poner en un papel en mayúscula y ellas lo copian. El formato que utilizábamos para la fecha es: DÍA DE LA SEMANA, DÍA DEL MES, MES Y AÑO.
La idea es, hacer como mínino 2 cada día. Yo he puesto más para que el que pueda o quiera vaya haciendo. La semana que viene me decís como vais y pondré nuevas actividades.
Cuidaros mucho.
Un abrazo para todos.
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